东北师范大学陈旭远教授
陈旭远,东北师范大学教育科学学院课程与教学系主任,教授,博士生导师。教育部东北师范大学基础教育课程中心副主任,教育部东北师范大学环境教育中心常务副主任,全国初等教育学专业委员会副理事长,全国教师教育学会小学教师教育委员会副理事长。
2007—2011,教育部人文社会科学研究2006年度项目“少数民族文化课程与无文字民族文化传承的研究——以黑龙江鄂伦春族为个案”研究
小学校本课程开发能力分析与对策——以一所小学为个案
目前中小学校的校本课程开发缺乏针对性和实效性,开发能力亟待提高。东北师范大学教科院与辽宁省鞍山市铁东区进行了为期三年的合作研究,我呈现给大家的是陈旭远团队与鞍山铁东区东长甸小学合作进行的小学国学校本课程开发的行动研究。
打造学校文化与凝练办学特色;共同分析学校的“优劣机危”(SWOT);组织培训开发团队;理论学习与小课题研究;构建网络教研平台;多次研讨形成课程开发方案;修订与研发国学校本课程教材;健全科学的评价体系;激发教师的诵读热情;引领学生的成长方向;