简.伯克文斯,教师教育学专业,有10年的生物和科学教学经验。出于对教学论的兴趣,我进入莱顿大学攻读教育学。作为柬埔寨教育部能力建设项目协调员工作3年后,我于2009年获得荷兰屯的大学博士学位,论文主题为国际教育背景下的能力建设和成人教育。同年,开始在SLO工作,担任课程开发员和项目协调员。目前的参与研究的工作是为南美苏里南4-15岁的儿童开发基础教育课程。
研究领域:课程发展,成人学习,专业学习、能力建设、国际教育发展。