2012年“科技馆活动进校园”示范推广区骨干科技教师研修班

兴华创新实践汇报	科学教学案例分析	《探究技术》课程设计与资源开发：理念与行动	《探究科学》课程设计与资源开发：理念与行动
讲座与参与式活动：创意科学教育	开幕式及参与式活动“科学探究——校内外科学教育之桥”