12月6日下午，天气微微有些冷。但课程中心会议室内却是暖融融的。师生们都在认真地听着王建军教授的讲座。王教授曾先后获得了北京师范大学物理学硕士学位、美国堪萨斯州立大学科学教育博士学位及统计学硕士学位，现任职于加利福尼亚州立大学Bakersfield分校，为该校教育研究系主任、终身教授；1999年起，王教授受聘担任广西师大客座教授，2006年成为“基础教育课程与教学研究及其人才培养创新团队”首批兼职研究员。

王教授于12月4日来到研究所，将在此进行为期22天的讲学与合作研究。讲学期间，王教授将主讲《科学教育研究方法与动态》课程的部分内容，重点结合一些工具的使用指导大家学习运用教育统计与测量的方法进行科学教育研究。

6日下午讲座的主题是《科学教育研究方法之展望与思考》，主要向师生们介绍了教育研究科学化的原则以及改进研究的思考。12月9日下午，王教授就这个主题再次为我们举行讲座，这一次主要介绍了科学教育的五个研究维度以及近些年国外教育研究课题，并现场演示了NELS数据光盘。

在两次讲座中王教授都满怀激情，侃侃而谈，各种实例、观点信手拈来，兴之所至时，干脆站起来讲。其做学问的态度和精神令师生们感佩，大家都记住了他的一句话：一个做学问的人不但要添知识、长能力，更要有服务社会、回报社会的意识。

讲座上王教授兴致勃勃

王教授绘声绘色，越讲越有激情